|
Voogdij faalt - geheimtaal verklaard |
|
|
|
Toegevoegd door Redactie
|
|
Sunday 14 April 2002 Hits: 1250 |
Afgelopen donderdag werd bekend dat het niet goed gaat met de gezinsvoogdij. Met ruim 70% van de kinderen die onder toezicht van een gezinsvoogd zijn geplaatst, gaat het na twee jaar even slecht of zelfs nog slechter dan voorheen. Met zo`n 28% gaat het beter. De basis voor dit nieuws is een onderzoek van de Vrije Universiteit in Amsterdam, dat verricht werd in opdracht van het ministerie van Justitie.
In totaal gaat het om ongeveer 21.000 gezinnen waarbij één of meer kinderen onder toezicht van een voogd zijn geplaatst. Zo`n `ondertoezichtstelling` (ots) wordt uitgesproken door een rechter, als die vindt dat de ontwikkeling van het kind wordt bedreigd. Bijvoorbeeld omdat de opvoeding ernstig tekort schiet, of omdat het kind wordt mishandeld, of omdat het kind onhandelbaar is. Een gezinsvoogd functioneert naast de ouders, begeleidt ze, en denkt mee over de opvoeding. In theorie althans, want in de praktijk komt daar klaarblijkelijk niet veel van terecht.
Waardoor gaat het nou mis met veel van die voogden? Volgens De Volkskrant is het probleem onder andere te wijten aan het feit dat die voogden `geen heldere doelen stellen`. Getverderrie, dachten we. Wat is dát nu weer voor foute lulkoek... Geen heldere doelen... Het ontbreekt er nog maar aan dat die voogden verweten wordt dat ze geen business plan of mission statement hebben geformuleerd.
Maar gelukkig: het bleek allemaal reuze mee te vallen. In een vraaggesprek op Radio 1 vertelde professor Slot, hoogleraar kinderbescherming en leider van het onderzoek, waar het werkelijk om gaat. Veel van die voogden zijn gewoon te bang om aan de betrokken ouders te zeggen waar het op staat. "In theorie kan uw kind uit huis geplaatst worden, maar dat zal bij u vast niet gebeuren hoor..." Je hoort ze om de hete brei heendraaien. Vervolgens wordt het kind wél uit huis geplaatst en zijn de poppen aan het dansen. Door dit heldere voorbeeld konden we ons opeens goed voorstellen wat er bedoeld werd met die gebrekkige doelstellingen.
Ook meldde De Volkskrant dat er een probleem is met de deskundigheid van de voogden. "De basisopleiding kan verbeteren. En de instellingen moeten gezinsvoogden continu bijspijkeren", aldus een deskundige uit het veld. Zucht. Wat zouden ze dáár nu weer mee bedoelen...
Maar ook hierover schiep professor Slot de broodnodige duidelijkheid. Die voogden kunnen namelijk niet schrijven, en dat moeten ze beter leren. Hun rapporten zijn veel te vaag en veel te dik. Ze moeten leren om in één of twee A4-tjes uit te leggen wat ze bedoelen.
Het derde probleem, tenslotte, was ons meteen duidelijk. Gelukkig. In de loop der tijd zijn de voogden steeds meer tijd gaan besteden aan hun papierwerk, en steeds minder aan het echte voogdijwerk.
Bronnen: AD, De Volkskrant, en Radio 1 23 januari 2002 |
